Sociale redzaamheid
De sociale redzaamheid van de leerling wordt meegewogen in de keuze voor een reguliere of speciale school voor voortgezet onderwijs.
• Kan de leerling omgaan met wisselingen van leerkrachten?
• Hoe gaat de leerling om met huiswerk?
• Hoe gaat de leerling om met andere leerlingen?
• Is de leerling in staat zelfstandig naar school te gaan?
• Kan de leerling zelfstandig opstaan en ontbijten?
Algemene leidraad hierbij is: regulier als het kan, speciaal als het moet.