Oriënterend bezoek aan scholen
Al in groep 7 kunnen ouders met hun kind een aantal scholen bezoeken. Zo krijgen ze vast een beeld van de verschillende mogelijkheden. Het gaat hierbij om een eerste indruk die de betreffende school op de ouders en de leerling maakt. Als leerkracht kunt u deze schoolbezoeken voorbereiden met de intern begeleider, de ouders en de leerling. Zo geeft u hen tips waar ze op kunnen letten.
U helpt de ouders bij een goede oriëntatie op de scholen.
• Kies maximaal drie scholen
• Plan een bezoekje aan de school, het liefst samen met uw kind
• Maak vooraf een lijstje van dingen die u belangrijk vindt op de nieuwe school
• Neem dit lijstje mee naar de school
• praat met de coördinator van de onderbouw/brugklas in het voortgezet onderwijs
• voer gesprekken met leerlingen van de school
• voer gesprekken met ouders van leerlingen van de school
• bekijk de internetsite van de school.
Bij een specifieke stoornis:
• Heeft de school voldoende kennis van de specifieke stoornis, zoals autisme?
• Heeft de school ervaring met leerlingen met deze stoornis?
• Hoe begeleidt de school deze leerlingen?
De schoolgidsen van de scholen voor voortgezet onderwijs bieden hierbij een eerste houvast. Daarin wordt aangegeven wat de betreffende school van de leerlingen verwacht en hoe zij bijvoorbeeld invulling geven aan extra zorg.
Het is van belang dat de leerling zelf betrokken wordt bij het nemen van een beslissing. Daarbij moet van tevoren duidelijk zijn voor de leerling wie de uiteindelijke beslissing neemt, op basis waarvan deze beslissing wordt genomen en welke inbreng de leerling hierin zelf heeft.