Voor regionale werkgroepen
Met behulp van de POVO-kijkwijzer kun je zicht krijgen op de kwaliteit en reikwijdte van activiteiten in het primair en voortgezet onderwijs.
Je kunt de POVO-kijkwijzer op verschillende manieren inzetten. Suggesties voor een werkwijze vind je hier.
De POVO-kijkwijzer is een instrument dat bestaat uit vier onderdelen:
- Het denkbord, waarbij in tekening de samenhang tussen te onderscheiden subsystemen is gevisualiseerd;
- De beschrijving: per subsysteem een beschrijving op basis van algemene kenmerken;
- Het instrument: per subsysteem zijn vragen geformuleerd bedoeld om het betreffende subsysteem in beeld te brengen. Per vraag zijn er aanvullend hulpvragen geformuleerd die hierbij ondersteunend kunnen zijn.
- De praktijkvoorbeelden: Ten behoeve van het opzetten van een plan van aanpak zijn per subsysteem voorbeelden uit de praktijk opgenomen. Soms in beschrijvende zin, soms met heel praktisch werkmateriaal.
Klik hier om meteen naar Het denkbord te gaan.
