Aanname

Over het algemeen vinden de aanmeldingen in februari en maart plaats. Daarna gaat de vo-school op een rijtje zetten welke leerlingen wel/niet kunnen worden aangenomen.

Officiele regelgeving rondom de toelating van leelringen vindt u hier.

Van een deugdelijk aannamebeleid mag verwacht worden dat er:

  • van tevoren is nagedacht over de toelatingscriteria;
  • duidelijk is benoemd hoe ze met ‘grensgevallen’ omgaat;
  • duidelijk voor ogen staat wat de school de leerlingen te bieden heeft.

Dat laatste is met name van belang voor leerlingen die extra steun nodig hebben. Als de school een leerling aanneemt die extra steun behoeft, dan is het van groot belang dat school voldoende inzicht heeft in de ondersteuningsbehoefte van deze leerling en dat ze zichzelf de vraag heeft gesteld of en op welke wijze ze die steun kan geven. Dat kan in veel gevallen betekenen dat er leerwegondersteunend onderwijs (lwoo) gewenst is. De school kan alleen de gemaakte kosten vergoed krijgen als uw kind een lwoo-indicatie heeft. In de praktijk zien we dan ook dat veel scholen deze leerlingen alleen aannemen onder voorwaarde dat zij een lwoo-indicatie krijgen.

Het kan ook voorkomen dat een vo-school een leerling aanneemt, terwijl ze eigenlijk niet de steun kan geven die de leerling nodig heeft. Waarom doet een school dat?

Bijvoorbeeld omdat ze wil voldoen aan verplichtingen die binnen de regionale samenwerking zijn gemaakt. We hebben het dan over de verplichting om geen leerlingen buiten de boot te laten vallen. In zo’n geval zal de school duidelijk aangeven waar de grenzen van haar mogelijkheden liggen. Overigens heeft de school áltijd de opdracht om te kijken of en hoe ze haar ondersteuningsmogelijkheden kan optimaliseren.

Als de vo-school uw kind aanneemt, ontvangen zowel de basisschool als u hierover bericht. De meeste vo-scholen sturen één keer of enkele keren een lijst naar de basisscholen van de aangenomen leerlingen. Bij voorkeur doen scholen dat op drie momenten:

  • Eerste overzicht: in mei
  • Tweede overzicht: in juli (laatste schoolweek)
  • Derde, definitieve overzicht: eind september

Formeel kan een basisschool een leerling pas uitschrijven als een vo-school de leerling heeft ingeschreven. De basisschool heeft dus een probleem als een leerling in september nog steeds niet is ingeschreven op een vo-school. Met behulp van de drie meldingen houdt de basisschool zicht op de ontwikkelingen. Zo nodig kan ze tijdig actie ondernemen als er plaatsingsproblemen zijn.